今回は□を使ったかけ算の式の立て方について学びましょう。
割合の第４回目です。
□を使って式を立てるというのは割合の勉強ではないのですが、割合を勉強する前に抑えておかなければいけない事柄です。ここをマスターできれば割合の単元を勉強してもそんなに苦労しないで済むでしょう。
□を使って式を立てる以外に割合の勉強をする前に必要なことは「割合の勉強法（中編） 前準備」をご覧下さい。
では、□を使ったかけ算の式の立て方について見ていきましょう。
※算数が苦手な人向けに解説しているので、余裕だよという方は適宜飛ばして下さい。
※解説の目次ページは「基礎問題解説一覧」をクリックしてください。「割合」の目次もそこにあります。
このページを理解するのに必要な知識
□を使って式を立てた後は、当然ですがその式を解かなくてはいけません。□を使った式の解き方に不安がある方は「還元算の解き方」をご覧下さい。
また、□を使ってかけ算の式を立てる前に、かけ算の式を言葉を使って立てる事に不安がある方は「割合：第１回 かけ算の式の立て方」をご覧下さい。
導入
□を使ったかけ算の式の立て方
問題を通して□を使ったかけ算の式の立て方を身につけましょう。
問題
「まるお君のおこづかいは、さとし君の□倍です」を式で表しなさい。
回答
回答例１：まるお君のおこづかい＝さとし君のおこづかい×□
回答例２：さとし君のおこづかい×□＝まるお君のおこづかい
どちらの回答でも構いません。自分がしっくりくる式を立てましょう。
解説
□で分かりづらい場合は、自分で分かりやすい数字に置き換えて考えてみましょう。
さとし君のおこづかい×２＝まるお君のおこづかい
っていう式になるね
だね
問題文（「まるお君のおこづかいは、さとし君の□倍です」）の順番通りに式に直すと、
まるお君のおこづかい＝さとし君のおこづかい×□
となりますが、分かりやすい方でいいでしょう。
何を□と置けばいいのかを学ぼう
上の問題では「□倍」と問題文に書いてありました。しかし実際の問題でそのように書いてあることはほとんどありません。問題を通して、自分で何を□と置くかを考えて式を立てられるようになりましょう。
問題
さとし君のおこづかいは２０円で、まるお君のおこづかいは１００円です。
さとし君のおこづかいは、まるお君のおこづかいの何倍ですか？
「さとし君のおこづかいは、まるお君のおこづかいの何倍です」を□を使った式で表し、その□を求めて答えを出しましょう。
回答
何倍を□倍と置く。
まるお君のおこづかい×□＝さとし君のおこづかい（もしくは、さとし君のおこづかい＝まるお君のおこづかい×□）となる。数字が分かる部分は数字に直す。
すると、１００×□＝２０（もしくは２０＝１００×□）となる。
よって□は０．２（
解説
数字が分からない部分を□と置きましょう。というより、数字が分からないからこそ□と置かないと式が立てられないのです。
ってなるね
っていう式になるね
１００÷２０＝５
答えは５倍だね
６＝２×□
という式ではどう解けばよいんじゃ？
２０＝１００×□
はどうじゃ？
まとめ
今回は□を使った式の立て方についてでした。
問題文をそのまま式に表すというのは意外と難しい作業ですが、これに慣れると割合だけでなく文章問題の応用にも手が出せるようになってきます。しっかりと練習を積みましょう。